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杂志ISSN号
三位一体共促农村寄宿生健康成长
作者单位:
;1.甘肃民勤实验中学
摘 要:
农村寄宿制学校采用以实际生活为依据、以课堂教学为阵地、以心理辅导为手段三位一体的学生管理方法,可以化解他们因家庭亲情缺失造成的心灵伤害,创造农村寄宿生健康成长的良好环境,从而培养学生正确的人生观、价值观、世界观,促使农村寄宿生健康成长。
关 键 词:
实际生活
课堂教学
心理辅导
三位一体
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