幼儿园户外“童话游戏场”的实践与思考——以浙江省桐乡市实验幼儿园为例

<正>一、"童话游戏场"环境的创设(一)甄选"童话",注入故事元素"游戏场"题材的甄选是从儿童视角出发,让幼儿通过投票,选出自己最感兴趣的童话,如,"小红帽"、"绿野仙踪"、"寄给蛤蟆的信"等,挖掘其中的故事元素,赋予游戏场以童话色彩。(二)围绕"童话",致力"游戏场"开发童话游戏场是一个自然的充满情趣的活动空间。幼儿园对户外场地进行了规划设计,开发了"拟自然""拟社会"的游戏场,激发幼儿游戏的兴趣。