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| 利用教材中的素材培养学生的空间观念 | |
| 引用本文： | 黄利民.利用教材中的素材培养学生的空间观念[J].教育实践与研究,2009(24). |
| 作者姓名： | 黄利民 |
| 作者单位： | 宽城县龙须门中学,河北,承德,067600 |
| 摘 要： | 几何教学要体现<数学课程标准>的理念,理论联系实际,通过引导学生们主动实践、动手操作、合作交流,培养学生形成正确的空间图形表象和平面图形表象及其相互转化,并学会用精练的数学语言来表述,加强几何知识与实际的联系,提高学生运用几何知识解决实际问题的能力和与他人合作交流的能力,促进学生空间观念的发展. |
| 关 键 词： | 空间观念 空间想象能力 复杂图形 基本图形 动态问题 表象 |
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