留给学生独立思考的空间 |
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引用本文: | 杨云霞.留给学生独立思考的空间[J].云南教育,2002(26). |
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作者姓名: | 杨云霞 |
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作者单位: | 嵩明县嵩阳小学 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要(试行)》强调指出:改变果程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。”这一改革的目标,要求是很高的。作为一个农村小学语文教师要达到这一个高标准,更要做大量、细致、具体的教学实验工作,不断改进、不断总结、不断提高,才能适就应新课程的要求。我认为,目前的语文教学工作首先应改变以教师为中心的旧观念,本文拟就如何留给学生独立思考的空间,作以下几个…
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