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| 让学生主动“扮演” | |
| 引用本文： | 鲍善冬.让学生主动“扮演”[J].云南教育,2002(25):46-47. |
| 作者姓名： | 鲍善冬 |
| 摘 要： | 《学记》上有这样一句话：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”它的意思是说教师要引导学生主动参与而不是牵着学生走；要鼓励学生敢于表现而不是压抑他们；要启发学生，开拓他们的思路而不要和盘托出。简单地说，就是要求教师不但要注意启发学生思考，更要注意放开学生的手脚，让所有的学生都能表现自己，从而提高学生的素质。让学生充分参与课堂教学，既是教学的需要，也是学生的需要。心理学研究表明，儿童在学习过程中具有强烈的参与意识。一堂课要取得较好的教学效果，与学生是否参与、怎样参与、参与多少密切相关，归根到底要看学生自… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 素质教育 教学方法 |
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