课程资源的开发与利用 |
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引用本文: | 郑仁沛.课程资源的开发与利用[J].云南教育,2002(Z1). |
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作者姓名: | 郑仁沛 |
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摘 要: | ,课程资源的开发与利用,是本次课程改革的一个重要问题。对此我们要先理解课程资源的意义,才能理解课程资源的开发与利用,也才懂得怎样来开发与利用课程资源。一、课程资源的意义(一)课程资源的概念含义课程资源这个概念的含义很广,可归纳如下:课程资源:①课程的要素来源———知识技能、经验、活动方式与方法、情感态度和价值观、培养目标等(特点作用于课程,是课程的要素)。②课程的实施条件———人力、物力和财力、时间、场地、媒介、设备、设施、环境、对课程的认识等(特点:作用于课程,但不是课程直接来源)。通过上述,…
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