《文章解读的理论与方法》考试和学习评价 |
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引用本文: | 杨淑筠.《文章解读的理论与方法》考试和学习评价[J].云南教育,2002(35). |
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作者姓名: | 杨淑筠 |
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摘 要: | 新一轮的履职晋级培训进行了第一次当场开卷考试的尝试,现就《文章解读的理论与方法》的考试和学习作一些评析。一、关于试卷结构及考试内容评析这门课的学习,考纲中明确要求,要“扩大我们的理论视野,提高我们对各类文本的解读能力”,要“结合各自教学中的得与失,比较、分析各解读方法的差异,认识其功能与局限,掌握其特征,灵活地、有创造性地加以运用”,因此,这门课程采用开卷的方式进行考核,强调解读的实践与运用。考试试卷由三个部分构成:第一部分是基本理论,考核的主要内容是对解读的基本理论、基本观点作理解评析。第二部…
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