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一种灵活有效的培训形式
作者姓名:王宗武
作者单位:大姚县教师进修学校
摘    要:由教育部民族司、师范司等部门共同负责实施的“民族贫困地区中小学教师综合素质培训”,是对中小学教师继续教育培训模式的探索。该培训项目在我县实施近一年,受到广大中小学教师的普遍认可。该项目培训能够比较好地赢得广大教师积极的响应,主要在于下列几个方面。一、培训课程内容新与过去的许多培训相比,该项目的培训内容有了许多新思想、新观点。如《教育观念的转变与更新》专题,讲的是现代教育功能观、现代教师观、现代学生观、现代教学观、现代课程观、现代评价观等,其内容突出一个“现代”,有新意。有的教师说:这好比在一桌传…

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