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实施教改立项管理实践的思考
引用本文:叶菁,沈斐敏,钟春铃.实施教改立项管理实践的思考[J].云南教育,2002(24).
作者姓名:叶菁  沈斐敏  钟春铃
作者单位:福州大学教务处 福建福州350002 (叶菁,沈斐敏),福州大学教务处 福建福州350002(钟春铃)
摘    要:教学改革立项建设是深化教学改革提高办宵质量重要举措之一,本文对教改立项的特征内涵、运行环境及运行步骤进行了分析,同时为了方便其他院校立项工作的开展,阐述了我校教改项目管理改革的思路。

关 键 词:教改立项  思考
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