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| 更新观念 迎接挑战 | |
| 引用本文： | 李碧松.更新观念 迎接挑战[J].云南教育,2002(29). |
| 作者姓名： | 李碧松 |
| 作者单位： | 官渡二中 |
| 摘 要： | 2000年3月，教育部颁布了《全日制普通高级中学生物教学大纲（试验修订版）》，2001年9月，在全国推开了高中生物新教材的使用。学习新大纲，研究新教材，是高中生物教师现实而紧迫的任务。1．正视现实，积极进行课程改革我国实施九年义务教育新课程方案之后，又开始了高中阶段的课程教材改革试验。新一轮课程改革是以素质教育为核心，以教育要三个面向的战略思想为指导，着眼于培养21世纪社会主义现代化建设所需的创造型人才。回顾过去，50年基础教育的成就是举世公认的，过多地关注培养精英而忽视了面向大众，过多地注重系统知识而忽视了… |
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