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中学生生物学能力培养初探
作者姓名:张燕
作者单位:连云港市职教中心,江苏,连云港,222000
摘    要:中学生生物学能力包括观察能力、思维能力、实验能力、自学能力和创新能力等。培养、锻炼学生的观察力可以激发学生的观察兴趣;增加学生的动手机会,可以在动手过程中促进学生实验能力的发展;创设问题情境,以境诱思,以诱达思,可以培养学生的思维能力;因材施教,教给学生正确的读书方法和技巧,可以培养学生的自学能力;运用实验探究式教学,可以培养学生的创新能力。

关 键 词:中学生 生物学 能力培养 观察能力 思维能力 实验能力 自学能力 创新能力
文章编号:1009-7740(2003)03-0083-02
修稿时间:2003-07-16
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