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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
从程式到个性——对高校素描教学方法的探索
作者姓名:
谢斌
作者单位:
内江师范学院张大千美术学院,四川,内江,641112
摘 要:
随着社会经济的发展、教学改革的不断深入,传统的程式化的素描教学模式已经不能满足学生的个忭化需要,更难以适应教育多元化的趋势。教师只有在原有的模式下把更新观念、强调形式感、加强对材料的理解和运用等几方面作为突破点.才能建立多元的高校素描教学模式,从而提高素描教学的质量。
关 键 词:
素描教学
程式
个性
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