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浅谈生物情感教学
引用本文:
陈柱科.浅谈生物情感教学[J].教学随笔,2008(9).
作者姓名:
陈柱科
作者单位:
广东省肇庆市封开县教师进修学校
摘 要:
本文主要阐述了生物情感教学的内涵和在新课程标准下情感教学的实施。提出了以下实施途径:身体力行,以情感人;研究教材,挖掘情感;创设情境,以境育情;发展认知,以知促情;参与体验,丰富情感;积极评价,升华情感。
关 键 词:
生物
情感教学
内涵
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