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以趣而读,浸润诗情——基于祝贵耀老师关于李白《赠汪伦》等四首送别诗的教学实践
作者姓名:
张群
作者单位:
浙江省宁波市北仑区大碶小学
摘 要:
中国古典诗词是中华传统文化的精髓,承载着华夏民族光辉的历史。统编教材中增加了古诗词比重,意在传承与弘扬中华优秀传统文化,但在当前教学中,这一理念并未得到应有的重视和实践,其中古诗词朗读教学便是典型代表。本文以浙江省特级教师祝贵耀关于李白《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送友人》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》四首送别诗的教学实践为范例,旨在阐明古诗词朗读教学的现状,突出以趣而读的方式与过程,探索古诗词朗读教学策略,从而提高古诗词教学实效。
关 键 词:
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
省特级教师
中华优秀传统文化
古诗词教学
《赠汪伦》
朗读教学
统编教材
中国古典诗词
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