首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提高数学课堂教学趣味性的策略探研
作者姓名:唐治国
作者单位:甘肃省定西市临洮县新添镇梁家小学
摘    要:数学教学中实施趣味教学可以提高学生的数学思维能力和学习兴趣。教师在教学过程中要不断总结经验,找到适合学生的教学方式,提高课堂教学趣味性,让学生产生强烈的求知欲,实现学科素养的提升。要强化师生互动,鼓励动手操作,融入趣味故事,提高课堂教学趣味性,真正实现寓教于乐。

关 键 词:数学教学  趣味性  教学策略  动手操作  趣味故事
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号