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| “文化+”视域下的地方行走式阅读——以湖州师范学院图书馆“左尧微言堂”为例 | |
| 引用本文： | 张微微,龚景兴,施秋艳.“文化+”视域下的地方行走式阅读——以湖州师范学院图书馆“左尧微言堂”为例[J].国家图书馆学刊,2021,30(5). |
| 作者姓名： | 张微微 龚景兴 施秋艳 |
| 作者单位： | 浙江财经大学图书馆,湖州师范学院图书馆,湖州师范学院图书馆 |
| 基金项目： | 本文系国家社会科学基金项目“城镇化背景下的农家书屋转型发展实证研究”(项目编号:16BTQ011)的研究成果之一。 |
| 摘 要： | 文章以湖州师范学院图书馆“左尧微言堂”为例,通过地方文化教育现状调查,梳理地方文化特色,分析读者文化阅读需求,设计“文化+”行走式阅读架构。结合“左尧微言堂”活动实践,分析其在激活资源利用、拓宽服务方向、提升阅读素养、校地人才共育等方面的成效,并进一步细化完善在行走范围、专家智库、阅读体验、时代环境等方面的建设策略,探索高校参与地方文化融合传播的新样态。 |
| 关 键 词： | 文化+ 左尧微言堂 行走式阅读 文化育人 |
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