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聚焦核心素养 实施幸福教育
作者姓名:黄明全
作者单位:福建省三明市三元区白沙小学
摘    要:三元区白沙小学位于全国文明城市三明,经过数年的精心打造,白沙小学成为了一所形象美、环境优、品位高的学校。学校紧紧围绕中国学生发展核心素养提出的要培养“全面发展的人”的根本目标,坚持以“好习惯”为文化基调,以“追寻师生幸福”为文化追求的教育,以学生“全面发展、文体见长”为特色目标,走“特色立校、文化兴校、特色强校”的特色发展之路,努力提升学校品位,促进学校特色发展。一、明确办学方向,构建和谐校园校园环境是隐性的课堂,反映了学校的教育理念和育人目标。

关 键 词:中国学生发展核心素养  学校特色发展  三元区  特色立校  一所  全国文明城市  办学方向  育人目标
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