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分类号
杂志ISSN号
基于交互式电子白板的初中数学教学策略探究
作者姓名:
赵峰青
作者单位:
甘肃省定西市临洮县衙下中学
摘 要:
新课程改革深化的同时也推进了数学教学方式的创新,其中交互式电子白板的应用为数学教学带来了新的生机。应用交互式电子白板有利于营造良好教学氛围,增强学生感性认识,优化数学课堂设计。教师可以通过应用交互式电子白板创设教学情境,灵活展示教学内容,构建互动平台,切实提高数学教学效率。
关 键 词:
交互式电子白板
初中数学
教学情境
互动平台
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