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| 立足实际 因校制宜——我省高中阶段后勤社会化改革初见成效 | |
| 引用本文： | 尤农,丁丁.立足实际 因校制宜——我省高中阶段后勤社会化改革初见成效[J].甘肃教育,2006(3B):F0002-F0002. |
| 作者姓名： | 尤农 丁丁 |
| 摘 要： | 2003年10月全省高中建设现场会议以来，全省各地坚持立足实际，因校制宜，稳步推进，探索出了许多好的经验和做法，使全省高中阶段后勤社会化改革工作取得了突破性的进展。 |
| 关 键 词： | 后勤社会化改革 高中阶段 现场会议 高中建设 稳步推进 改革工作 突破性 |
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