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| 浅谈小学数学中如何创设有效的教学情境 | |
| 作者姓名： | 孙识富 |
| 作者单位： | 云南省绥江县中城镇红庙小学,云南,绥江,657700 |
| 摘 要： | 新课程标准中指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,教师创设生动有趣的情境,让学生在生动具体的情境中学习数学. |
| 关 键 词： | 数学教学 创设 教学情境 |
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