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| 谈谈对农村中学语文活动课的认识 | |
| 引用本文： | 姚忠吉.谈谈对农村中学语文活动课的认识[J].华夏少年(简快作文 ),2011(2). |
| 作者姓名： | 姚忠吉 |
| 作者单位： | 贵州省长顺县鼓扬中学 |
| 摘 要： | 初中语文活动课的设置,是初中语文教学改革的一大举措,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有效途径之一.
随着社会的发展,农村中学语文教学工作渐渐地发生了可喜的变化.但大部分学生语文素质相对于其他学科素质严重的滞后,其间原因,虽说十分复杂,但教学内容的枯燥、教学方法的守旧应是问题的主要症结.正是语文教学内容与现实生活存在一定时脱节,语文教学缺乏现代生活气息,学生缺乏自主的实践,导致了本该活跃的语文课堂变得死气沉沉,农村的语文课堂还在处于老师自导自演的现象,许多学生学习语文兴趣的下降,导致学生语文能力得不到最佳的提高,导致语文教学质量适应不了现代社会的需要. |
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