新课程背景下情景教学在初中英语中的应用 |
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作者姓名: | 黄金月 |
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作者单位: | 广东省清远市清新县第三中学 |
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摘 要: | 情景教学主要培养学生的听、说能力.在课堂上,这就要求老师要多给学生说英语的机会,将所学的语言内容与实际生活相联系,创造真实的情景去教学.能否提供给学生可以理解的、恰当的语言环境、真实情景可以作为评价新课改下一名初中英语教师的一个标准.教师应该激发学生学习兴趣,使其在快乐中去学习,不怕出错,不怕开口说英语,充分地调动学习的主动性.
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关 键 词: | 新课程 情景教学 英语 |
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