让兴趣引导学生前行——语文课堂效率浅谈 |
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引用本文: | 李孟芳.让兴趣引导学生前行——语文课堂效率浅谈[J].华夏少年(简快作文 ),2011(2). |
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作者姓名: | 李孟芳 |
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作者单位: | 洛阳市洛龙区丰李镇第一初级中学 |
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摘 要: | 我国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."可见兴趣的激发在语文教学中起着不可忽视的作用.从学生发展来说,一个学生一旦对学习产生了兴趣,就会自主生疑,掌握了探究质疑,就可以主动学习,独立思考,启思解疑,去自由探索,去发明创作,随着学生求知欲望循序渐进的提高,他们的学习主动性就会增强,进而才能灵活掌握丰富知识,学习效率自然而然就提高了.
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关 键 词: | 语文 课堂效率 兴趣 |
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