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| 浅析中考分类讨论的几种常见情况及解题对策 | |
| 引用本文： | 曹兵祝.浅析中考分类讨论的几种常见情况及解题对策[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1). |
| 作者姓名： | 曹兵祝 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市驿亭镇中学 |
| 摘 要： | 如果一个命题的题设和结论不唯一确定,有多种可能情况,难以统一回答时,就需要按可能出现的各种情况分门别类地加以讨论,一一作解,得出各种情况的相应结论,最后综合归纳出问题的正确答案,这种解题方法叫做分类讨论法,它是一种重要的解题方法,也是近年来中考命题的热点内容之一,要用分类讨论法解题的数学题目,往往具有较强的逻辑性、综合性和探索性,既能全面考查学生的数学能力,又能考查学生的思维能力.以下通过对这类典型中考题的归纳分析,总结出了中考中需要分类讨论的几种情况及解题对策. |
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