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| 《天桥》教学设计 | |
| 引用本文： | 王节.《天桥》教学设计[J].华夏少年(简快作文 ),2011(2). |
| 作者姓名： | 王节 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市第十三中学永安校区 |
| 摘 要： | 一、教学设想
<天桥>选自<初中语文同步阅读>七年级上册,是一篇情深意切的小说,高尚而无私的母爱流淌在字里行间.因此本课的教学重点应放在引导学生感受并思考母爱的价值,品味朴实而动情的语言,以及掌握鉴赏小说的基本方法.本课设计的基本思路为"检查预习一自学指导一交流展示一重点品读一当堂训练"等五个环节,引导学生在整体感悟的基础上深入理解作者的情感并进行体验、感悟,以达到教学目的.本课的课型为学法指导课. |
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