浅谈数学课中学生探究能力的培养 |
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作者姓名: | 陈小更 |
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作者单位: | 河南省温县温泉镇第一初中 |
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摘 要: | 薪课标准的宗旨就是要培养学生的创新精神和综合实践能力.因此,新课程理念下,教师如何引导学生提高学习的兴趣,探索解决问题的方法,使师生在共同的探索中感受成功和幸福的喜悦,使学生发挥自己的潜在能力,深化所学知识,就是大势所趋了.一、教师要提高思想认识认真学习新课改理论、转变观念、体会新课程体系、新教材的设计思想,每周进行教研活动,研究学习新课程改革理论,认真吸取别人的经验,在思想上转变教学观念,增强对新课改理论的认识,并逐步形成了"探究式学习"的新理念,在数学课教学过程中十分注重学生的自主学习,引导学生探索、发现、主动参与知识的学习.
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