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初中数学教学之我见
引用本文:余浩,金睿.初中数学教学之我见[J].华夏少年(简快作文 ),2011(2).
作者姓名:余浩  金睿
作者单位:重庆市云阳县养鹿初级中学
摘    要:数学是人类思维的精华,也是自然科学的基础.在初中课程中,数学占据着非常重要的地位,在我国现行教育中被认为是"三大主科"之一.然而占据着重要地位的数学也有着难言的苦衷,由于其繁琐复杂的计算和逻辑思维,让很多学生望而却步.面对这样的矛盾,作为初中数学教师的我们不禁自问:造成这种矛盾的原因是什么,解决的办法又是什么?

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