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| 如何培养初中生举手发言的习惯 | |
| 作者姓名： | 谭玉玲 |
| 作者单位： | 重庆巫山大昌中学 |
| 摘 要： | 初中生在课堂上积极发言具有非常重要的意义,不仅可以有效地集中学生的注意力,还可以提高课堂学习效率,巩固课堂所学知识,更是初中生主动学习、积极思考的重要表现.因此,培养初中生举手发言的习惯,是当前新课程下提高教学质量的重要措施之一.然而,随着学生年龄的增长,学生在课堂上变得不爱举手发言了.那么,作为老师应该如何培养初中生举手发言的习惯呢? |
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