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| 巧选案例,增强思想品德课堂教学实效 | |
| 引用本文： | 石锦游.巧选案例,增强思想品德课堂教学实效[J].华夏少年(简快作文 ),2011(2). |
| 作者姓名： | 石锦游 |
| 作者单位： | 广东广州增城荔城街第一中学 |
| 摘 要： | 思想品德课中的案例教学就是教师根据教学目标和教学内容的需要,通过具体的事例引导学生参与分析、讨论、表达等活动,让学生在具体的问题情境中,积极思考,主动探索,以培养学生的综合能力的一种方法.案例教学要求学生直接参与对案例的分析、讨论和评价,这为培养学生的口头表达能力和创造能力提供了一个良好的条件. |
| 关 键 词： | 案例 课堂教学 课堂实效 |
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