解铃还需系铃人——如何提升教师的职业幸福感 |
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作者姓名: | 卜亚男 |
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作者单位: | 青海大学附属中学 |
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摘 要: | 幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,其人生总是快乐和阳光的.作为一名中学美术教师--我也想成为一个幸福的人.上班伊始,内心充满着对"太阳底下最光辉职业"的崇敬和向往,我全身心地将精力和热情都投入到自己所热爱的教书育人事业之中,生活上有父母细心的照料,加之自己没有家庭的羁绊,可以说从没有过不幸福的感觉,就这样无忧无虑的过了几年,但随着自己角色的增加,始料未及的烦恼也渐渐充斥着内心,慢慢地影响了我从事教师职业的幸福感.近看,有多少同事因为评先争优,相互排挤,关系冷漠,互敬互爱的干群关系变得生疏猜疑,矛盾丛生.
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