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浅谈情境教学在初中文言文教学中的运用
作者姓名:向朝妹
作者单位:湖南省古丈县红石林九年制学校
摘    要:文言文教学历来是学生学习和老师施教的一个难点.文言文以其独特的魅力,在新版的中学语文课本中,独占一席之地,是我们现在初中语文教学的一个重点.我们的老师在文言文教学中都有这样的体验:我们教师教得很艰难,学生学起来也很吃力,并且到最后学生在使用方面更是无法应对,学生和老师都感到吃力不讨好.随着新课程改革,文言文的教学方法已是多种多样了,但要想达到人其境、明其意、懂其理的境界,经过多年尝试我认为情境教学的效果最好.作者就情境教学在初中文言文教学中的运用发表自己的拙见,供大家参考.

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