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| 浅谈初中数学教学中如何激发学生的学习动机和主动性 | |
| 作者姓名： | 杨勇 |
| 作者单位： | 贵州省晴隆县三宝学校 |
| 摘 要： | 学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力.学习动机指的是学习活动的推动力,又称"学习的动力".由于学习目标指引着学习的方向,可把它称为学习的诱因.学习目标同学生的需要一起,成为学习动机的重要构成因素. |
| 关 键 词： | 数学学习 学习动机 学习兴趣 |
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