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| 轻轻敲醒沉睡的心灵——教师评语的妙用 | |
| 作者姓名： | 张静 |
| 作者单位： | 连云港市赣榆县华杰双语学校中学部 |
| 摘 要： | <中学语文课程标准>强调,要建立促进学生全面发展的评价体系,不仅要关注学生的学业,还要了解学生发展的需要,帮助学生认识自身的价值,树立自信心,寻求发展的动力.如果教师能运用激励性的评语轻轻敲醒学生沉睡的心灵,使他们积极地改变自我认识的倾向性,增强自主行为的自信心,不断发展和完善自我,实现自身的价值,那么学生一定会做得很出色. |
| 关 键 词： | 评语 激励 信心 发展 |
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