|
|||||
|
|
| 上好试卷评讲课的七原则 | |
| 引用本文： | 董现平.上好试卷评讲课的七原则[J].理科考试研究,2013(18):73-74. |
| 作者姓名： | 董现平 |
| 作者单位： | 北京市大峪中学 |
| 摘 要： | 评讲课是复习教学的重要课型,评讲课教学的优劣直接影响甚至决定复习的效率.评讲课的教学对帮助学生理解概念、纠正错误、拓展思路、丰富方法、培养能力特别是完善知识体系等具有重要作用.笔者根据多年的教学实践认为,上好评讲课务必遵循七原则.1.全面性原则教师在批阅试卷时必须对每一道题解答的正误、方法的优劣、得分的多少、存在的问题、错误的原因等都应 |
| 关 键 词： | 学生 讲课 试卷 培养能力 知识体系 全面性原则 直接影响 拓展思路 理解概念 教师 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |