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利用特性曲线选用滑动变阻器的接法
引用本文:杨贤智,倪孝利.利用特性曲线选用滑动变阻器的接法[J].实验教学与仪器,2011(7).
作者姓名:杨贤智  倪孝利
作者单位:1. 浙江省台州中学,317000
2. 浙江省东塍中学,317000
摘    要:现行高中物理教材中有3个学生分组实验:“测定金属的电阻率”、“测定电池的电动势和内阻”、“描绘小灯泡的伏安特性曲线”,这3个实验都要选用滑动变阻器,前两者选用滑动变阻器的限流式接法,后者选用滑动变阻器的分压式接法。高考电学设计性实验命题对其多次进行直接或渗透考查。而教材对此既没有理论的讲解,在学生分组实验时又没有实际的指导,

关 键 词:滑动变阻器  伏安特性曲线  接法  学生分组实验  高中物理教材  利用  实验命题  电阻率
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