控制变量法在高中化学探究中的运用 |
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作者姓名: | 夏时君 |
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作者单位: | 广东省深圳市新安中学,518101 |
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摘 要: | 所谓控制变量法是指根据研究需要,运用一定手段.主动干预或控制事物发展的过程,在特定观察条件下探索客观规律的一种方法。在多因素、多水平的化学探究中,实验者通过多维度变单一维度,化繁为简,探究各种变量之间的因果关系、关系大小与类型,其结果有利于实验条件的选择、操作、控制和优化。
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关 键 词: | 控制变量法 高中化学 实验条件 事物发展 客观规律 化繁为简 因果关系 多维度 |
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