| 基于问题情境意识的电路实验教学探索与实践 |
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| 引用本文： | 孙盾,姚缨英,范承志.基于问题情境意识的电路实验教学探索与实践[J].实验技术与管理,2011,28(6). |
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| 作者姓名： | 孙盾 姚缨英 范承志 |
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| 作者单位： | 浙江大学电气工程学院,浙江杭州,310027 |
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| 基金项目： | 浙江省新世纪高等教育教学改革研究资助项目"电子电气基础课程建设与创新能力培养"，教育部国家级"实验教学示范中心"建设项目 |
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| 摘 要： | 在电路原理实验教学中,通过用心创设问题情景,以问题为主线渐次展开教学,大大激发了学生自主实验的积极性,培养了学生尊重客观数据、敏于观察、勤于思索的良好实验习惯.实践表明教学效果令人满意.
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| 关 键 词： | 电路实验 问题教学法 戴维南定理实验 拓展实验 |
Exploration and practice of circuit experiment teaching based on issue of problem scenario |
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| Sun Dun,Yao Yingying,Fan Chengzhi.Exploration and practice of circuit experiment teaching based on issue of problem scenario[J].Experimental Technology and Management,2011,28(6). |
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| Authors: | Sun Dun Yao Yingying Fan Chengzhi |
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