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初中化学实验的改进
作者姓名:徐玉荣
作者单位:广东省中山市板芙镇板芙中学,528459
摘    要:化学是一门以实验为基础的自然学科。学生通过实验观察问题、发现问题,展开探究活动,认识事物本质,丰富直接经验,获取知识。充分发挥实验在探究问题、获取知识、掌握技能和培养科学素养等方面的作用,是中学化学教师的任务之一。随着新课程改革的不断深入,人们越来越关注实验教学,化学实验教学成为培养学生创新精神最好的教学活动形式.实验教学的关键是引导学生对观察到的现象做本质分析,

关 键 词:化学实验教学  初中  中学化学教师  引导学生  教学活动形式  获取知识  新课程改革  自然学科
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