| 浅析童话对幼儿发展的作用 |
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| 引用本文： | 陈华丽.浅析童话对幼儿发展的作用[J].教育导刊,2011(5). |
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| 作者姓名： | 陈华丽 |
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| 作者单位： | 福建省霞浦县实验幼儿园,福建霞浦,355100 |
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| 摘 要： | 皮亚杰认为,要促进幼儿的发展,必须考虑幼儿每个年龄阶段的特殊兴趣和需要,学前儿童属于前运算思维阶段,其心理特点是"自我中心化",思维具体形象,好幻想.<'1]>而童话这种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,以其幻想的夸张性和多样性深深地吸引着孩子们.它与现实生活中幼儿特殊的心理、特殊的情感和思维方式是相互一致和协调的.几乎所有的教师和父母都有过这样的体会:当我们给幼儿讲一个充满神奇、变幻莫测的童话故事时.孩子会屏声止息,安静地倾听.童话故事对于幼儿发展所产生的潜移默化的影响,有着远远超过我们已有认识的意义,其作用不容忽视.
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Analysis on the Effect of Fairy Tales for Children Development |
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| Chen Huali.Analysis on the Effect of Fairy Tales for Children Development[J].Journal of Educational Development,2011(5). |
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| Authors: | Chen Huali |
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