| 个性化、开放式口语教学模式的实证研究 |
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| 引用本文： | 李志坚.个性化、开放式口语教学模式的实证研究[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2010,29(9):35-40. |
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| 作者姓名： | 李志坚 |
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| 作者单位： | 金陵科技学院,外国语学院,江苏,南京,211169 |
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| 摘 要： | 个性化、开放式口语教学模式以教学对象的个性化为前提,旨在通过个性化的教学任务、教学方式、评估手段激发高质量输入和输出,夯实学生语言基础、拓展目的语文化背景知识、提高口头交际能力、实现自我超越,为进一步自主学习提供信心和源于成功体验的兴趣支持。目前,在小规模的教学实验中已初见成效。
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| 关 键 词： | 个性化 开放式 口语教学 |
An Empirical Study of Individualized and Open-ended Spoken English Teaching |
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| Li Zhi-jian.An Empirical Study of Individualized and Open-ended Spoken English Teaching[J].Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition),2010,29(9):35-40. |
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| Authors: | Li Zhi-jian |
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