敲门

<正>考题回放请以“咚、咚、咚。”为开头，自拟题目，完成一篇作文。命题解读“咚、咚、咚。”这一组象声词可以让你联想到什么？一阵敲门声，一串急促的脚步声，还是一个小球落地后的弹跳，抑或是老师的教鞭敲打讲台时的威严？……这一题目考查同学们的想象力，同时也考查大家讲故事的能力。表面上看，这是一道发散性极强的题目，只要顺着“咚、咚、咚”这组声音写就可以；实际上，这种发散类故事续写，更加考验同学们能否在后文中对开头有所照应，这是阅卷人的一个评分点。