初中数学教学中应关注的几个问题 |
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引用本文: | 郝彦胜.初中数学教学中应关注的几个问题[J].延边教育学院学报,2022(5):156-158. |
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作者姓名: | 郝彦胜 |
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作者单位: | 敦化市第一中学校 |
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摘 要: | 课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,它是教师向学生传授知识和技能的全过程。《义务教育数学课程标准》(2022年版)明确指出数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,更要注重学生的动手实践、学的生自主探索以及学生之间的交流合作,注重转变学生的数学学习方式。在初中数学课堂教学过程中应特别关注教学目标的设计、教学过程的设计和教学反思,追求有效教学的最大化,构建提质增效的数学课堂。
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关 键 词: | 初中数学 课堂教学 教学目标 教学过程 教学反思 |
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