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| 驿路梨花又开了——重复造景在记叙文中的妙用 | |
| 作者姓名： | 康艳 |
| 摘 要： | [教学目标]1.重点:品析《驿路梨花》,探讨重复造景在记叙文中的运用策略.2.难点:修改学生习作,习得重复造景在记叙文中恰当穿插的方法.[教学过程]一、导入王夫子评曹植《当来日大难》一诗言:“于景得景易,于事得景难,于情得景尤难.”“于景得景”即描写客观自然景物,“于事得景”是具体景物表现具体人、事,“于情得... |
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