运用支架,实现从“语文要素”到“语文素养”的转化 |
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引用本文: | 陈翼阳.运用支架,实现从“语文要素”到“语文素养”的转化[J].七彩语文(小学低年级),2022(28):57-59. |
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作者姓名: | 陈翼阳 |
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作者单位: | 江苏省南京市百家湖小学 |
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摘 要: | <正>一、语文教学要实现从“要素”到“素养”的转化1.在转化中获得“价值”统一。“语文要素”指的是语文“学什么”和“怎么学”的内容,可测量和评价。“语文素养”是一种以语文能力为核心的综合素养。“语文要素”是表象,“语文素养”才是内核,实现两者之间的转化,就是最终实现陈先云先生所说的“抓基本方法,学基本内容,形成基本习惯,
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