如何开展第二学段“整本书阅读”? |
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引用本文: | 沈红霞.如何开展第二学段“整本书阅读”?[J].七彩语文(小学低年级),2022(48):5-6. |
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作者姓名: | 沈红霞 |
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作者单位: | 江苏省镇江市京口区教师发展中心 |
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摘 要: | <正>一、第二学段“整本书阅读”学习任务群内容解读(1)阅读表现英雄模范事迹的图书,如《小英雄雨来》《雷锋的故事》等,讲述英雄模范的动人故事。(2)阅读儿童文学名著,如《稻草人》《爱的教育》等,感受作品传达的真善美,用自己喜欢的方式讲述故事大意。(3)阅读中国古今寓言、中国神话传说等,学习其中蕴含的中华智慧,口头或书面分享自己获得的启示。
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