让初中生创作的诗歌有点诗味 |
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引用本文: | 潘文娟.让初中生创作的诗歌有点诗味[J].七彩语文(小学低年级),2022(40):49-51. |
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作者姓名: | 潘文娟 |
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作者单位: | 江苏省南京师范大学附属中学丁家庄初级中学 |
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摘 要: | <正>尝试诗歌创作是九年级语文“活动·探究”的任务之一,将看到的景和内心的情进行诗歌化的表达,对初中生来说有一定难度,教师需要提供较为充分的指导。笔者试从以下四个方面谈一谈如何给予学生的诗歌创作一些指导,让初中生写得有点诗味。一、寻找灵感——注重情感的捕捉与抒发1.捕捉内心情感体验。诗歌本质上是情感的抒发,所谓“诗缘情而绮靡”,优秀的诗歌往往是以其包蕴的丰富情感打动人心,
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