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高等教育目标超越的动因分析与走向探寻
引用本文:张登华.高等教育目标超越的动因分析与走向探寻[J].高教探索,2007(6):54-56.
作者姓名:张登华
作者单位:连云港师范高等专科学校教育系,江苏,连云港,222006
摘    要:从2000年到2005年,高等教育入学率以超越"99全教会"预期目标四倍的速度超常规提高,创造了教育奇迹。在这一奇迹的动力系统中,市场机制起到了最为重要的决定性作用,但也造成了一些问题,产生了一些弊端。解决这些问题和弊端,需采取强化教育的公益性、完善教育的投入机制等措施。

关 键 词:高等教育  目标超越  动因分析  走向探寻
修稿时间:2007-08-10
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