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| 不可一味地表扬学生 | |
| 引用本文： | 朱绍龙.不可一味地表扬学生[J].班主任,2003(4):36-36. |
| 作者姓名： | 朱绍龙 |
| 作者单位： | 山东省滕州市滕东中学,277500 |
| 摘 要： | 心理学家的研究表明,表扬是孩子成长的催化剂。所以,在教育教学实践中,教育者应该充分发挥表扬的激励作用,引导学生愉快求知、大胆创造、主动发展,同时完成 |
| 关 键 词： | 教学实践 教育心理学 学生 自主意识培养 |
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