凭借语言抓重点 析释疑团破难点──《小摄影师》教学建议 |
| |
引用本文: | 陈少敏.凭借语言抓重点 析释疑团破难点──《小摄影师》教学建议[J].小学语文教学,1996(Z1). |
| |
作者姓名: | 陈少敏 |
| |
作者单位: | 福建同安县实验小学 |
| |
摘 要: | 凭借语言抓重点析释疑团破难点──《小摄影师》教学建议福建同安县实验小学陈少敏第五册第三课《小摄影师》写了一个小男孩给高尔基照相却没照成的事。课文的教学重点是通过理解词语、句子来理解课文内容,体会高尔基热爱儿童的思想感情。作者以真实、额观的手法通过精确...
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|