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开放的课堂跳动的脉搏——谈时政教育与思想品德课的有机结合
作者姓名:赵莉莉
作者单位:宁波三江中学,浙江宁波,315020 
摘    要:思想品德新课标和新教材强化了学生的主体地位,注重学生的学习和发展,增加了许多鲜活资料,教学内容更加贴近生活、贴近社会、贴近实际,同时也给思想品德课教学带来了挑战.

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